Öğrenci CV Örnekleri — Deneyimsiz Dahil 3 Tam Örnek

Üç tam öğrenci CV örneği — deneyimsiz, işletme ve bilgisayar bilimleri — doğru bölüm sırası, önce/sonra maddeleri ve ücretsiz ATS uyumlu bir şablonla.

Canonical: https://www.prezumi.com/tr/blog/ogrenci-cv-ornegi

Bir öğrenci CV'si şu sırayla şunları içerir: iletişim bilgileri, iki ya da üç satırlık bir özet, eğitim, projeler ve etkinlikler, varsa iş deneyimi ve kısa bir yetenek bölümü. Eğitim başa gelir, çünkü şu an en güçlü belgeniz diplomanızdır. Projeler ve etkinlikler ondan sonra gelir, çünkü bir sicile en yakın şeyiniz onlardır. Yarı zamanlı işler bunun ardından gelir ve tüm belge tek bir sayfaya sığar.

Aşağıda, öğrencilerin gerçekte yazdığı üç durum için üç tam, açıklamalı örnek var: hiç iş deneyimi olmayan bir öğrenci, staj peşindeki bir işletme öğrencisi ve uzun dönem staja başvuran bir bilgisayar bilimleri öğrencisi. Her biri aynı oluşturucudan çıkarılmış gerçek bir CV; böylece biçimi yalnızca okumakla kalmaz, görürsünüz. Latince onur derecesiyle mezun olduysanız, summa cum laude'nin CV'de nereye yazılacağına dair rehberimiz bunu nasıl listeleyeceğinizi gösteriyor; üç örneğin de arkasındaki genel kurallar — bölüm sırası, maddeler, uyarlama, ATS — CV yazma rehberimizde toplu hâlde.

Üçünün de içinden geçen ortak iplik: bir öğrenci CV'si *potansiyel* sinyalleri üzerinden değerlendirilir ve öğrenciler neyin kanıt sayıldığını fena hâlde hafife alır. Bir topluluk komitesi görevi, gerçek bir veri kümesiyle yapılmış bir ders projesi, bir bağış kampanyası, bir değişim dönemi, perakendede geçen bir yaz — bir sayı ve bir sonuçla yazdığınızda hepsi kullanılabilir. Bu öğrencilerin hiçbiri deneyim uydurmadı. Gerçekten yaptıklarını, tam olarak anlattılar.

Örnek 1 — Hiç iş deneyimi olmayan bir öğrenci CV'si

Çoğu kişinin aradığı örnek bu. Aisha, hiç ücretli işi olmamış birinci sınıf ekonomi öğrencisi. CV'si tamamen okuldan, bir bağış kampanyasından ve gönüllülükten kurulu — ve yine de dolu okunuyor, çünkü her satırın bir ölçeği ve bir sonucu var.

Aisha Rahman

Birmingham, Birleşik Krallık · aisha.rahman@email.com · +44 7700 900482 · linkedin.com/in/aisha-rahman

Özet

Birmingham Üniversitesi'nde birinci sınıf Ekonomi (BSc) öğrencisi. 1.200 £ toplayan bir okul hayır bilgi yarışması organize ettim ve her hafta bir gıda bankasında gönüllü çalışıyorum. Henüz ücretli işim yok — faydalı olabileceğim ve hızla öğrenebileceğim bir ilk yaz işi ya da staj arıyorum.

Projeler ve etkinlikler

Hayır amaçlı bilgi yarışması — 13. sınıf (2024-2025)

- Altı gönüllüyü bulup görevlendirdim, 200 bilet sattım ve 1.200 £ topladım — okulun o yılki en büyük tekil bağış etkinliği.

Gönüllü, Birmingham gıda bankası (2024-günümüz)

- İki yeni gönüllüyü kabul sürecinde eğittim ve artık cumartesi nöbet çizelgesinin yürütülmesine yardım ediyorum.

Okul münazara topluluğu (2023-2025)

- Bölgesel yarı finallere kaldık; cezaevi reformundan karbon vergilerine sekiz önerge üzerine savunmalar hazırladım.

Eğitim

Ekonomi (BSc), Birmingham Üniversitesi — 2025-2028 (birinci sınıf)

İlgili modüller: Mikroekonomi, Ekonomistler için İstatistik, Matematiksel Yöntemler

A-Level — King Edward VI Sixth Form — Ekonomi (A), Matematik (A), Coğrafya (B)

Sertifikalar ve kurslar

Bloomberg Market Concepts (2025) · Excel Skills for Business, Coursera (2025) · Fundamentals of Digital Marketing, Google Digital Garage (2024) · Acil İlk Yardım, St John Ambulance (2024)

Yetenekler

Excel (grafikler, formüller) · Google E-Tablolar · PowerPoint · Topluluk önünde konuşma · Python (başlangıç)

Diller

İngilizce (ana dil) · Urduca (konuşma düzeyi)

İlgi alanları

Film eleştirisi Instagram hesabı (~1.200 takipçi) · Halı saha futbolu · davranışsal ekonomi podcast'leri · fotoğrafçılık

İş geçmişi olmadan bunu işe yaratan şey:

• Özürle değil, duruşla açılın. Özet, deneyimsizlik konusunda dürüst ve bunu bir duruşa çeviriyor — faydalı, hızlı öğrenen — bu arada diplomayı ve bir sayıyı (1.200 £) yine de anıyor.
• Etkinlikleri iş gibi yazın. Bağış etkinliği kaç gönüllü, kaç bilet ve ne kadar para olduğunu taşıyor — bütçesi ve ekibi olan bir proje, ki ilk işler tam olarak budur.
• Gönüllülük sayılır. Yalnızca orada bulunduğunuzu değil, ne yaptığınızı söyleyin: "artık cumartesi nöbet çizelgesinin yürütülmesine yardım ediyorum" ifadesi, ona güvenildiğini gösteriyor.
• Sayfayı, başkalarının atladığı bölümlerle doldurun. Sertifikalar ve ücretsiz çevrim içi kurslar (Google'ın Digital Garage'ı, Bloomberg Market Concepts), birkaç dil ve iki üç belirli ilgi alanı, normalde bir iş geçmişinin göreceği işi görüyor — ve kendi başınıza bitirdiğiniz ücretsiz bir kurs, bir ilk işverenin aradığı inisiyatifin ta kendisini kanıtlıyor.
• En güncel notlarınızı tutun. A-Level'lar kalıyor, çünkü Aisha birinci sınıfta — en son tamamlanmış belgesi onlar. İkinci sınıfa gelindiğinde çıkarlar.

Başlığa her zaman bir LinkedIn adresi koyun. Genç bir CV'de işe alım uzmanının gerçekten tıkladığı tek bağlantı odur. Doldurulmuş bir profil — bir fotoğraf, aynı geçmiş, bir iki tavsiye — ince bir CV'yi gerçek bir insana dönüştürür; eksik ya da boş bir profil ise sessizce nedenini sordurur. Adresi temiz tutun (LinkedIn ayarlarından özel bir adres belirleyin) ve profilin CV ile aynı şeyi söylediğinden emin olun.

Deneyim yok mu? Etkinlikleri ve projeleri kendi bölümü olarak listeleyin — eğitimin üstüne koymak sorun değil, ama altında hiçbir şey olmayan çıplak bir "iş deneyimi" başlığını asla bırakmayın. Boş bir deneyim bölümü boşluğun reklamını yapar. Dolu bir projeler bölümü onu gizler.

Okurken kendi CV'nizi kurun: ücretsiz, ATS uyumlu bir şablondan başlayın — hepsi tek sütunlu ve ayrıştırıcı testinden geçmiş — ve kendi projelerinizle etkinliklerinizi aynı yapının içine yerleştirin.

Örnek 2 — İşletme öğrencisi, pazarlama stajı

Maya, yaz dönemi pazarlama stajına başvuran ikinci sınıf işletme öğrencisi. Bir perakende işi var, ama işin çoğunu topluluk görevi ve bir ders projesi yapıyor.

Maya Okafor

Leeds, Birleşik Krallık · maya.okafor@email.com · linkedin.com/in/maya-okafor

Özet

Leeds Üniversitesi'nde, tüketici davranışına odaklanan ikinci sınıf İşletme Yönetimi (BSc) öğrencisi. Üniversitenin 600 üyeli Pazarlama Topluluğu'nun sosyal medyasını yönetiyorum ve iki dönemde etkinlik kayıtlarını yaklaşık yarı yarıya artırdım. Marka ya da sosyal medya pazarlamasında bir yaz stajı arıyorum.

Projeler ve etkinlikler

Sosyal Medya Sorumlusu, Leeds Üniversitesi Pazarlama Topluluğu — Eyl 2025-günümüz

- 600 üyeli bir topluluk için Instagram ve TikTok'ta haftada üç gönderi planlıyor ve yayınlıyorum.

- Gönderi saatlerini ve formatlarını test ederek ortalama etkinlik kaydını yaklaşık 30'dan yaklaşık 45'e çıkardım.

Ders projesi: yemek kiti markası konumlandırma çalışması — Bahar 2026

- Bir anket tasarladım, 140 yanıt topladım, veriyi Excel'de temizledim ve 40 kişilik bir seminer grubuna sundum. %74 not aldı.

İş deneyimi

Satış Asistanı, Boots (Leeds) — Haz-Eyl 2025

- Yaz yoğunluğunda hafta sonu kasalarında çalıştım; ikinci ayımda iki yeni başlayanı eğittim.

Yetenekler ve diller

Excel (pivot tablolar, arama işlevleri) · Canva · Instagram ve TikTok analitiği · Fransızca (B1)

Kopyalamaya değer hamleler:

• Özet; diplomayı, sınıfı, bir sayıyı ve hedef pozisyonu adlandırıyor. İşe alım uzmanı Maya'nın kim olduğunu üç satırda öğreniyor.
• Topluluk görevi bir iş gibi yazılmış — bir tempo (haftada üç gönderi) ve bir sonuç (kayıtlar yarı yarıya arttı). Komite rolleri, unvanı değil gerçekte yaptığınız işi anlattığınızda bu muameleyi hak eder.
• Perakende işi tek satır alıyor ve yine de yerini hak ediyor. Yeni başlayanları eğitmek, güvenilirlik hakkında herhangi bir sıfattan daha fazlasını söyler.

Örnek 3 — Bilgisayar bilimleri öğrencisi, uzun dönem staj

Teknik CV'ler aynı sırayı izler, ama projeler bölümü işin daha büyük kısmını yapar ve her proje herkese açık bir bağlantı alır. Daniel, 12 aylık bir staj programına başvuran üçüncü sınıf bilgisayar bilimleri öğrencisi.

Daniel Hughes

Manchester, Birleşik Krallık · daniel.hughes@email.com · github.com/danhughes · linkedin.com/in/danielhughes

Özet

Manchester Üniversitesi'nde üçüncü sınıf Bilgisayar Bilimleri (BSc) öğrencisi. Açık toplu taşıma verisi üzerinde, aylık yaklaşık 200 kullanıcısı olan bir otobüs varış tahmini uygulaması geliştirdim. 2026 yazında başlayacak 12 aylık bir yazılım mühendisliği stajı arıyorum.

Projeler

Otobüs varış tahmincisi — Python, FastAPI, React (2025-günümüz)

- Açık toplu taşıma akışları üzerinde bir regresyon modeli eğittim; uygulama aylık yaklaşık 200 kullanıcıya hizmet veriyor.

- Ücretsiz katmanlı bir sunucuda yayına aldım; hem API'yi hem ön yüzü ben yazdım. Kod GitHub'da.

HackTheNorth 2025 — dört kişilik ekip

- Fiş bölüşme mantığını 36 saatte geliştirdim; yaklaşık 60 ekip arasından son sekize kaldık.

Deneyim

Öğrenci Asistanı, Programlamaya Giriş — Oca-May 2026

- 25 birinci sınıf öğrencisi için haftalık laboratuvarlar yürüttüm ve iki haftada bir verilen alıştırmaları notlandırdım.

Eğitim

Bilgisayar Bilimleri (BSc), Manchester Üniversitesi — 2023-2027, birincilik (First) yolunda

Yetenekler

Python · FastAPI · React ve TypeScript · Git · SQL/PostgreSQL · Docker (temel)

Kopyalamaya değer ayrıntılar: teknoloji yığını her proje başlığının içinde adlandırılmış, küçük olsa bile her projenin bir ölçek rakamı var (200 kullanıcı) ve çalışan her şey herkese açık bir bağlantı alıyor. İki yüz kullanıcı bir girişim değildir, ama o şeyin var olduğunu ve değerlendiriciden başka birinin de onu kullandığını kanıtlar. Teknik öğrenciler için portföy en az CV kadar önemlidir — bir proje, iki madde yerine bir ekran görüntüsü ve çalışan bir bağlantı olarak daha ikna edicidir. Prezumi tek profilden hem bir CV hem eşleşen bir portföy oluşturur; böylece maddeler ve kanıt senkronize kalır. Blogda öğrencilerin bunu nasıl kullandığına dair daha fazla örnek var.

Bir geliştirici için GitHub, CV'nin arkasındaki CV'dir. Herhangi bir yazılım pozisyonu için işe alım uzmanı profilinizi *mutlaka* açar; o yüzden başlıkta ona bağlantı verin, en çok gurur duyduğunuz iki üç depoyu sabitleyin ve CV'nizdeki projelerin orada bulacakları projeler olduğundan emin olun — her biri, ne yaptığını ve nasıl çalıştırılacağını söyleyen kısa bir readme ile. Aktif ve derli toplu bir GitHub, genç bir geliştirici için fazladan bir maddeden daha fazlasını yapar; boş ya da terk edilmiş bir GitHub ise CV'yi zayıflatır. Aynı mantık portföy bağlantısı için de geçerlidir: çalışan bir demo, bir açıklamayı her seferinde geçer.

Deneyiminiz yokken ne koymalı

İlk CV'nin dürüst sırrı: elinizde sandığınızdan daha fazla malzeme var. Ağır yükün çoğunu birkaç bölüm taşır.

Ne deneyim sayılır

Bir şeyin CV'ye girmesi için maaş bordrosuna gerek yok. Bunların hepsi gerçektir ve hepsi projeler-ve-etkinlikler bölümüne girer:

• Ders projeleri ve teziniz — bir görev tanımı, bir çıktısı ve bir notu olan her şey.
• Gönüllülük — bir gıda bankası, bir hayır mağazası, bir topluluk grubu; düzenli bağlılık güvenilirlik olarak okunur.
• Topluluk ve komite görevleri — saymanlık, sosyal medya sorumluluğu, etkinlik organizatörlüğü.
• Özel ders, mentorluk, antrenörlük — ücretli olsun olmasın, bir şeyi açıklayabildiğinizi ve sözünüzde durduğunuzu gösterir.
• Bağış kampanyaları ve etkinlikler — bir bilgi yarışması gecesi ya da bir pasta satışı, bütçesi ve ekibi olan bir projedir.
• Spor takımları ve kulüpler — kaptanlık, devamlılık, tam bir sezonluk bağlılık.
• Yarı zamanlı ve mevsimlik işler — perakende, yeme-içme, bebek bakıcılığı, gazete dağıtımı.
• Kişisel projeler — bir blog, bir uygulama, küçük bir çevrim içi dükkân, gerçek sayıları olan bir kanal.

Dürüstçe listeleyebileceğiniz yetenekler (ve nereden geldikleri)

Genel "çalışkan, takım oyuncusu" kalıbını atlayın. İşaret edebileceğiniz yetenekleri ve her birini kanıtlayan şeyi adlandırın:

• Grup projelerinden — ekip çalışması, işi bölüşmek, başkalarıyla birlikte bir teslim tarihine yetişmek.
• Yarı zamanlı işlerden — güvenilirlik, müşteri hizmeti, para yönetimi, baskı altında sakin kalmak.
• Diplomanızdan — araştırma, veri analizi, yazma, adı konmuş bir araç (Excel, Python, SPSS, CAD).
• Bir topluluk ya da etkinlik yönetmekten — organizasyon, bütçeleme, insanları bir araya getirmek.
• Özel ders ya da sunumlardan — net anlatmak, topluluk önünde konuşmak.
• Diller ve araçlar — gerçek seviyeyi yazın (Fransızca B1, Excel pivot tabloları); değilseniz asla "akıcı" demeyin.

İnce bir sayfayı dolduran bölümler

İş geçmişi yokken yarım sayfayı tam sayfaya çeviren bölümler bunlardır — ve her biri, işverenin henüz denenmemiş biri hakkında sorduğu bir soruyu yanıtlar:

• Sertifikalar ve ücretsiz çevrim içi kurslar. Bir ilk yardım ya da gıda hijyeni belgesi ya da bitirdiğiniz ücretsiz bir kurs — Google Digital Garage, HubSpot Academy, freeCodeCamp, bir Coursera kursu, Bloomberg Market Concepts — söylenmeden gidip bir şeyler öğrendiğinizi kanıtlar. Başlığı, veren kurumu ve yılı yazın.
• İlgili dersler. İşle örtüşen üç dört modülü adlandırın; işe daha önce dokunduğunuzu gösterir.
• Diller. Her ikinci dili dürüst bir seviyeyle listeleyin (ana dil, akıcı, konuşma düzeyi ya da sınav notu). Müşteriyle yüz yüze ve uluslararası roller için gerçek bir fark yaratır ve en kolay hafife alınan bölümdür.
• İlgi alanları. Sinyal taşıyan iki üç *belirli* ilgi alanı — "kürek kulübünün kaptanı", "1.200 takipçili bir film hesabı yönetiyorum" — asla "okuma, müzik, sosyalleşme" değil.
• Bir LinkedIn adresi. Başlığa koyun. İşe alım uzmanının gerçekten tıkladığı bağlantı odur ve doldurulmuş bir profil sizi, sayfadaki bir isim yerine gerçek, kontrol edilebilir bir insan yapar.

Her bölüm nasıl yazılır

Özet

Üç cümle: kim olduğunuz (diploma, yıl, üniversite), bir kanıt parçası ve neye başvurduğunuz. "Yeteneklerimden yararlanmak istiyorum" gibi amaç-bildirim dolgusunu atlayın ve hedef pozisyonu açıkça söyleyin. Başka alanlar için iki örnek daha:

• "TU Delft'te son sınıf Makine Mühendisliği öğrencisi, düşük maliyetli rüzgâr türbini kanatları üzerine tez yazıyor. Üç tasarım-uygulama modülünün ardından MATLAB ve SolidWorks'te rahat. Yenilenebilir enerjide bir yeni mezun pozisyonu arıyorum."
• "Glasgow Üniversitesi'nde ikinci sınıf Psikoloji öğrencisi. İki yıl ortaöğretim matematik özel dersi verdim ve bölümümün istatistik çalışma grubunu yönetiyorum. Gelişim psikolojisi laboratuvarında bir yaz araştırma asistanlığı pozisyonuna başvuruyorum."

Ders ödevlerini ve etkinlikleri maddeye dönüştürmek

Desen şudur: ne yaptınız, hangi ölçekte, hangi sonuçla. Notlar, yanıt sayıları, dinleyici büyüklükleri ve ekip büyüklüklerinin hepsi sonuç sayılır:

Önce: Pazarlama Analitiği dersi aldım. Sonra: Pazarlama Analitiği'nde örnek olay perakendecisinin bir yıllık satış verisini analiz ettim; final raporu %75 not aldı.

Önce: Sürdürülebilirlik üzerine grup projesi. Sonra: Bir kafenin ambalaj maliyetlerini denetleyen dört kişilik bir projeye liderlik ettim; modelimiz %18 tasarruf gösterdi ve mekân sahibi tabloyu kullanmaya devam etti.

Önce: Finans Topluluğu üyesi. Sonra: Finans Topluluğu'nun güz kariyer panelini organize ettim; dört konuşmacı ayarladım ve 100 koltuğun 90'ını doldurdum.

Önce: Yarı zamanlı restoran işi. Sonra: 14 ay boyunca 20 kişilik cuma vardiyalarında garsonluk yaptım; altıncı aydan sonra kapanış anahtarı sorumluluğu verildi.

Bir maddede sayı yoksa neyi sayabileceğinizi sorun: insanlar, yanıtlar, saatler, haftalar, bir yüzde, bir not. Bunlardan biri neredeyse her zaman vardır.

Öğrenci CV'lerini batıran hatalar

• İki sayfaya geçmek. Tek sayfada tutun. En fazla birkaç yıllık malzemeniz var ve ikinci bir sayfa genellikle birincisinin düzenlenmediği anlamına gelir.
• Her modülü listelemek. Bu başvuruyla ilgili üç dördünü seçin ve gerisini transkriptinize bırakın.
• Not kararını yanlış vermek. İşinize yaradığında ortalamanızı ekleyin: Birleşik Krallık'ta 2:1 ya da birincilik, ABD'de yaklaşık 3,5+ GPA. Daha düşükse atlayın ve projelerin konuşmasına bırakın, ama mülakatlar için dürüst bir yanıt hazırlayın.
• Projeleri ilgisiz bir işin altına gömmek. En güçlü kanıtınız bir ders projesiyse, iş daha yeni olsa bile market işinin üstüne gelir.
• Makinelerin okuyamadığı süslü bir şablon. Harvard Business School'un Hidden Workers araştırmasında ankete katılan işverenlerin %90'ından fazlası başvuruları elemek için bu tür sistemler kullanıyor ve onları sekteye uğratan tam da grafik ağırlıklı şablonlardır. Temiz bir CV şablonundan başlayın — ATS uyumlu set temiz ayrıştırma için kurulmuştur — ve herhangi bir şey göndermeden önce bitmiş PDF'i, gerçek metin çıkarımı yapan ücretsiz bir ATS CV denetleyicisinden geçirin.

Bu CV'nin işe yaradığı ilk iş pozisyonları

Yukarıdaki yapı — önce eğitim ve etkinlikler, tek sayfa, sade bir şablon — ilk ücretli iş için beklenenin ta kendisidir. Perakende ya da satış asistanı, garson ya da barista, mutfak ya da depo işi, bakım ya da destek asistanı, resepsiyonist ya da idari asistan, veri girişi, çağrı merkezi ya da müşteri hizmetleri rolü, kurye ya da etkinlik görevlisi ve çoğu staj ile çıraklık için olduğu gibi işe yarar. Özet satırını belirli pozisyona uyarlayın, gerisini koruyun; CV böylece boş değil, hazır görünür.

Sıkça Sorulan Sorular

İş deneyimim yoksa bir öğrenci CV'sinde ne olmalı?

Eğitim ve projelerle açılın: diplomanız ve beklenen mezuniyet tarihiniz, üç dört ilgili modül, ardından ders projeleri, tez konunuz, topluluk ve komite görevleri, bağış kampanyaları, hackathon'lar, özel ders ve gönüllülük. Her birini, bir işi anlatır gibi somut bir ölçek ve sonuçla yazın — tamamen ücretli iş olmadan kurulmuş olan yukarıdaki Örnek 1'e bakın. Öğrenci CV'lerini okuyan işe alım uzmanları eğitimin ana bölüm olmasını bekler; dolayısıyla bu yapı ince değil, normal görünür.

Birinci sınıf ya da lise öğrencisi olarak CV nasıl yazarım?

Aynı yapı, ama işin daha büyük kısmını okul yapar. En son tamamlanmış belgenizi (A-Level, IB ya da lise not ortalaması) tutun ve sonucu olan her şeyi ekleyin: bir sınıf temsilciliği ya da kulüp liderliği görevi, bir spor takımı, bir bağış kampanyası, kişisel bir proje, gönüllülük. Tek sayfa, "referanslar istek üzerine sunulur" yok ve bir ayrıştırıcının okuyabileceği sade bir şablon.

Bir öğrenci CV'si ne kadar uzun olmalı?

Tek sayfa. Bir öğrencinin nadiren birkaç yıldan fazla ilgili malzemesi olur ve işe alım uzmanları ilk taramada yaklaşık yedi saniye ayırır, dolayısıyla ikinci bir sayfa çoğunlukla birincisini sulandırır. Yer için çekişiyorsanız, proje ayrıntısını kesmeden önce okul düzeyindeki başarıları ve uzun modül listelerini kesin.

Notlarımı bir öğrenci CV'sine koymalı mıyım?

Lehinize işlediğinde not ortalamanızı ekleyin: Birleşik Krallık sisteminde 2:1 ya da birincilik, ABD'de yaklaşık 3,5+ GPA. Ortalamanız daha düşükse onu CV'den çıkarın ve ağırlığı projelere verin, ama mülakatlar için kısa ve dürüst bir yanıt hazırlayın. Tek tek modül notları yalnızca biri olağanüstü güçlü ve pozisyonla doğrudan ilgiliyse listelenmeye değer.

Öğrenci CV'si öğrenci özgeçmişinden farklı mı?

Öğrenciler için fark çoğunlukla kelime meselesidir: Birleşik Krallık ve Avrupa'nın çoğunda "CV", ABD ve Kanada'da "resume" denir ve tek sayfalık öğrenci belgesi ikisinde de aynıdır. İstisna, daha uzun olan ve yayınları listeleyen, araştırma ve doktora başvuruları için kullanılan akademik CV'dir. Stajlar, staj programları ve yarı zamanlı işler için tek sayfalık versiyonu yazın.

Deneyimim yokken CV'ye hangi yetenekleri yazmalıyım?

Genel sıfatlar değil, kanıt gösterebileceğiniz yetenekleri listeleyin. Onları gerçekten yaptıklarınızdan çıkarın: grup projelerinden ekip çalışması ve teslim tarihi yönetimi; yarı zamanlı işlerden güvenilirlik ve müşteri hizmeti; diplomanızdan araştırma, yazma ve adı konmuş bir araç (Excel, Python); bir topluluk ya da etkinlik yönetmekten organizasyon ve bütçeleme; özel ders ya da sunumlardan topluluk önünde konuşma. Dilleri ve araçları gerçek seviyeleriyle ekleyin. Yukarıdaki "deneyiminiz yokken ne koymalı" bölümü bunu kaynağına göre ayrıştırıyor.

Öğrenci CV'sinde hobiler ya da ilgi alanları bölümü olmalı mı?

Yalnızca bir ilgi alanı gerçek bir iş gördüğünde — ilgili bir yeteneği, gerçek bir bağlılığı ya da mülakatta konuşulacak bir şeyi gösterdiğinde. "Üniversite kürek kulübünün kaptanı" ya da "2.000 takipçili bir film eleştirisi hesabı yönetiyorum" satırını hak eder; "okuma, müzik, sosyalleşme" etmez. Yer darsa, bir projeyi kesmeden önce onu kesin.

Temel sayfaları keşfet