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Ejemplos de currículum para profesores y maestros, de infantil a la universidad: qué competencias y habilitaciones incluir y cómo mostrar tu impacto en el aula.
Canonical: https://www.prezumi.com/es/blog/ejemplos-curriculum-profesor
Un buen currículum de profesor demuestra dos cosas de un vistazo: que tienes la titulación y la habilitación adecuadas para el nivel y la materia que impartes, y que tus alumnos aprenden más porque estás en el aula. En educación se contrata con la acreditación por delante: la mayoría de los procesos —oposiciones, bolsas de interinos y también muchos centros concertados y privados— filtran a los candidatos por un cuerpo, una especialidad y un nivel concretos antes de que nadie lea tus logros, así que tu formación y tus habilitaciones van cerca del encabezado, no enterradas al final. Abajo tienes ejemplos de currículum para profesores y maestros de todos los niveles, de infantil a la universidad, cada uno enlazado a un ejemplo real que puedes abrir, además de las competencias, las secciones y las cifras que hacen que un currículum supere el software ATS y llegue a la lista corta del tribunal o del equipo directivo.
Primero van los ejemplos; luego una plantilla de texto que puedes copiar; y después los consejos de redacción que hay detrás de todos ellos: habilitaciones, resultados cuantificados, un buen perfil y las palabras clave que rastrea un ATS. Las reglas generales que sirven para cualquier currículum, sea o no de docencia, están recogidas en nuestra guía para escribir un currículum; esta página es la versión específica para profesores.
Enseñar no es un solo trabajo. Un maestro de infantil y un profesor universitario comparten profesión y casi nada más de su día a día, y sus currículums deberían ser tan distintos como sus aulas. Cada ejemplo de abajo es un currículum real representado en la plantilla Plain de Prezumi —un diseño limpio, a una sola columna y compatible con ATS—, para que veas el formato exacto de tu nivel y luego construyas el tuyo a partir de la misma estructura.
La educación infantil se sostiene en el aprendizaje a través del juego, no en las clases magistrales, y el currículum debería reflejarlo. Este arranca con el título de Maestro en Educación Infantil y las prácticas (Prácticum), y luego muestra el trabajo diario que importa a esta edad: introducir la lectoescritura y las primeras nociones de cálculo mediante rincones y canciones, crear rutinas de aula que niños de tres a cinco años puedan seguir de verdad, observar los hitos socioemocionales y mantener informadas a las familias durante el primer curso escolar de sus hijos. Donde el currículum de un curso superior cuantifica resultados de pruebas, este muestra avances en madurez: cuántos alumnos alcanzaron sus objetivos de lectoescritura inicial al final de curso. Consulta el ejemplo de maestro de infantil.
Un maestro de primaria es un generalista que imparte casi todas las áreas a un mismo grupo, así que este currículum tiene que mostrar amplitud: grupos de lectura guiada, matemáticas y ciencias manipulativas, y la atención a la diversidad que mantiene avanzando a la vez a un aula de 25 alumnos con niveles distintos. También muestra la gestión del aula y la preparación de las evaluaciones, porque la primaria es donde empiezan las pruebas de diagnóstico. Los mejores logros aquí llevan una cifra: niveles de lectura mejorados o el porcentaje del grupo que alcanza los estándares del curso. Consulta el ejemplo de maestro de primaria.
Un profesor de secundaria profundiza en una materia a lo largo de varias clases al día. Este currículum pone por delante una especialidad concreta —Lengua, Geografía e Historia, Biología— y el máster de profesorado que da acceso a la docencia en secundaria, junto con el trabajo que llega con más de 120 alumnos en las listas: programar según el currículo oficial, corregir exámenes o trabajos en volumen y gestionar un aula de adolescentes. El dominio de la materia y la prueba de que puedes con la carga es lo primero que busca un jefe de departamento. Consulta el ejemplo de profesor de secundaria.
Con unos años de experiencia, el currículum de un profesor de ciencias pasa de "sabe enseñar" a "consigue resultados en materias difíciles". Este arranca con la especialidad de Matemáticas o Física y luego demuestra impacto: resultados en la EBAU, mejoras en las notas de los exámenes, un historial impecable de seguridad en el laboratorio y materiales y programaciones diseñados por el propio profesor en lugar de heredados. Los currículums de media carrera también empiezan a mostrar liderazgo: tutorizar a un profesor novel o coordinar las reuniones de datos de un departamento. Consulta el ejemplo de matemáticas y física de bachillerato.
La educación especial es una disciplina propia, y este currículum se lee de otra manera a propósito. Gira en torno a las adaptaciones curriculares y los planes individualizados —redactarlos, coordinar las reuniones y cumplir los objetivos que contienen—, junto con la docencia compartida en aulas de inclusión, los planes de intervención conductual y la coordinación diaria con el equipo de orientación, las familias y el profesorado ordinario sobre la que se sostiene el puesto. La habilitación en Pedagogía Terapéutica (PT) o Audición y Lenguaje (AL) también entra aquí: conocer la normativa de atención a la diversidad y documentar bien las adaptaciones forma parte del trabajo, y el currículum debería decirlo con claridad. Consulta el ejemplo de maestro de educación especial.
En el ámbito universitario el documento se acerca más a un CV académico que a un currículum de una página. La investigación y la docencia comparten la parte de arriba: publicaciones, asignaturas diseñadas e impartidas en grados y másteres, dirección de trabajos de fin de grado y tesis, ponencias en congresos y financiación obtenida en proyectos. Las encuestas de evaluación docente y las tasas de aprobados sostienen la parte docente; la lista de publicaciones sostiene la investigadora. Si ese es tu camino, nuestra guía de CV académico cubre la versión extensa al completo. Consulta el ejemplo de profesor universitario.
Aquí tienes un currículum completo de maestra de primaria en texto plano: una sola columna, encabezados estándar, cifras reales. Es una plantilla en el sentido práctico: cambia la habilitación, el centro y los resultados por los tuyos y tendrás un currículum que un lector automático puede interpretar y que un director puede repasar en segundos.
Lucía Fernández
Valencia · lucia.fernandez@email.com · 612 34 56 78 · linkedin.com/in/lucia-fernandez
Perfil
Maestra de Educación Primaria, funcionaria de carrera con habilitación en Lengua Extranjera (Inglés) y cinco años de experiencia impartiendo 3.º y 4.º de Primaria en centros de zona de actuación preferente. Elevé el porcentaje de alumnos que leen en su nivel del 61 % al 84 % en dos cursos mediante grupos diarios de lectura guiada y trabajo en pequeño grupo basado en datos. Busco llevar ese mismo trabajo de lectura orientado a resultados a un centro público de la ciudad de Valencia.
Titulación y habilitaciones
Grado en Maestro de Educación Primaria (Universitat de València) · Funcionaria de carrera del Cuerpo de Maestros (especialidad Primaria) · Habilitación en Lengua Extranjera: Inglés · Nivel C1 de inglés (Cambridge) · Formación en primeros auxilios y RCP
Experiencia
Maestra de 4.º de Primaria — CEIP Blasco Ibáñez, Valencia (2021–actualidad)
- Elevé la lectura en el nivel del curso del 61 % al 84 % en un grupo de 24 alumnos a lo largo de dos cursos, con grupos de lectura guiada por niveles y registros de progreso quincenales.
- Diseñé una unidad interdisciplinar de ciencias y escritura que todo el equipo de 4.º adoptó al curso siguiente.
- Reduje a la mitad los partes de conducta reiterados tras implantar un sistema de rutinas y refuerzos para toda la clase.
- Tutoricé a una maestra en su primer año, con coprogramación semanal.
Maestra de 3.º de Primaria — CEIP Blasco Ibáñez, Valencia (2019–2021)
- Impartí todas las áreas troncales a un grupo de 22; el 88 % alcanzó o superó el estándar de lectura en la evaluación de diagnóstico de 2021, frente al 70 % del curso anterior.
- Mantuve un registro semanal de comunicación con las familias y traduje los avisos clave al valenciano para una comunidad bilingüe.
Prácticum — CEIP Cervantes, Valencia (2.º cuatrimestre de 2019)
- Dirigí a diario los bloques de matemáticas y lectura, bajo la supervisión de una maestra tutora, en un grupo de 2.º de 20 alumnos.
Formación
Grado en Maestro de Educación Primaria, Universitat de València — 2015–2019
Competencias
Lectura guiada · Atención a la diversidad · Trabajo en pequeño grupo basado en datos · Gestión del aula · Preparación de evaluaciones · Google Classroom · Additio · Comunicación con las familias (castellano/valenciano)
Idiomas
Castellano (nativo) · Valenciano (nativo) · Inglés (C1)
Lo que hace que este funcione: la habilitación aparece justo debajo del perfil, con su nombre exacto; cada logro de la experiencia lleva una cifra que un director podría comprobar; y los dos puestos en el mismo centro se apilan para mostrar una continuidad con más responsabilidad. El diseño es deliberadamente sencillo para que el software ATS extraiga cada campo con limpieza.
Indica tu situación administrativa y tus habilitaciones, no solo el nombre del título. Decir que eres funcionaria de carrera o interina, con qué especialidad y qué habilitaciones cuentas, le dice al director que estás en condiciones de dar clase este curso y le ahorra tener que preguntártelo: una razón menos para que tu candidatura se quede parada en la cola.
Las competencias docentes se agrupan en unas pocas áreas que los centros y los tribunales buscan por su nombre. Incluye las que el proceso o el anuncio piden de verdad, con sus mismas palabras, y respalda las importantes con un logro en tu sección de experiencia en lugar de dejarlas como una simple lista.
| Área de competencia | Qué poner en el currículum |
|---|---|
| Gestión del aula | Rutinas, sistemas de conducta, reducción de partes, prácticas restaurativas |
| Atención a la diversidad | Actividades por niveles y en pequeño grupo, andamiaje, alumnado con altas capacidades y con dificultades en una misma aula |
| Evaluación y datos | Evaluación formativa, registros de progreso, preparación de pruebas de diagnóstico, uso de datos para reagrupar al alumnado |
| Adaptaciones e inclusión | Redacción y aplicación de adaptaciones curriculares y planes individualizados, docencia compartida, normativa de atención a la diversidad |
| Tecnología educativa | Google Classroom, Additio, Moodle, pizarras digitales, plataformas de gestión del aprendizaje |
| Diseño curricular | Programación de unidades didácticas según el currículo oficial, unidades interdisciplinares, secuenciación |
| Comunicación con las familias | Tutorías, circulares, traducción, registros de contacto positivo |
Olvídate de las barras de progreso y las valoraciones por estrellas. Una herramienta de cribado lee "cuatro estrellas en gestión del aula" como si no hubiera nada, y un director lo lee como relleno. Una lista breve y honesta de competencias con su nombre, más un logro que muestre esa competencia en acción, dice más que cualquier gráfico.
En docencia hay una barrera clara: el cuerpo, la especialidad y la habilitación adecuados para el nivel que quieres impartir. Un director, y el software ATS que tiene delante, lo comprueba antes que nada, así que dedícale una sección de Titulación y habilitaciones justo debajo del perfil. Indica el título exacto, tu situación administrativa (funcionario de carrera, interino en bolsa o en proceso de oposición), el cuerpo y la especialidad, y las habilitaciones —"Maestro de Educación Primaria, habilitación en Lengua Extranjera: Inglés"—. Para secundaria, el máster de profesorado (antiguo CAP) es la puerta de entrada, así que nómbralo. Añade otras habilitaciones (inglés, PT, AL, música) y tu formación en primeros auxilios en la misma línea. Si aún estás preparando la oposición o esperando la habilitación, escribe "habilitación en PT prevista para junio de 2026" en lugar de omitirla: estar en proceso es muy distinto de no tener nada.
"Impartí lectura en 3.º de Primaria" describe un puesto. "Elevé la lectura en el nivel del curso del 61 % al 84 % en dos cursos" describe a un profesor al que merece la pena contratar. La docencia produce resultados medibles, y un currículum que los nombra destaca en un montón que en su mayoría no lo hace. Las cifras que pesan: mejoras en las notas o en el nivel de lectura, el porcentaje del grupo que alcanza los estándares, mejoras en asistencia y convivencia, el tamaño del grupo y la carga de alumnos, y el cumplimiento de los objetivos de las adaptaciones en los puestos de educación especial. Sácalas de tu propio cuaderno de notas y de los informes de evaluación, y solo afirma lo que puedas defender en una entrevista: "¿cómo conseguiste ese dato?" es la pregunta obvia que vendrá después.
Antes: Responsable de impartir matemáticas a alumnos de primaria. Después: Impartí matemáticas a diario a un grupo de 24 alumnos; el 82 % alcanzó el estándar de la evaluación, 14 puntos más que el curso anterior.
Antes: Ayudé a alumnos con necesidades especiales. Después: Redacté y gestioné 12 adaptaciones curriculares, dirigí cada reunión de seguimiento anual y cumplí el 90 % de los objetivos documentados en plazo.
Dos o tres frases al principio: tu titulación y tu nivel, tus años de experiencia y el resultado más fuerte que puedas señalar. "Maestra de Educación Primaria, funcionaria de carrera con cinco años en centros de zona de actuación preferente; subí 23 puntos la lectura en el nivel del curso" le dice a un director más que un párrafo sobre tu pasión por los niños. Nombra el centro o la localidad a los que te presentas cuando puedas: indica que adaptaste el currículum para ellos en vez de enviar el mismo archivo a todas partes. Sáltate la declaración de objetivos sobre lo que esperas conseguir; el perfil describe lo que gana el centro.
Muchos centros concertados y privados, y buena parte de los procesos de selección, pasan las candidaturas por un software ATS antes de que las lea una persona, y ese software las compara con el anuncio. Reutiliza el lenguaje exacto del anuncio cuando sea honesto: si dice "atención a la diversidad", "adaptación curricular", "docencia compartida" o "programación didáctica", usa esos términos en lugar de sinónimos. Mantén un diseño apto para el lector automático: una sola columna, encabezados estándar (Experiencia, Formación, Titulación y habilitaciones, Competencias), un PDF con texto real, sin foto ni gráficos que encajonen tu historial. Puedes comprobar qué extrae de verdad un lector automático de tu archivo con el verificador de currículum ATS gratuito de Prezumi, y las plantillas compatibles con ATS te dan un punto de partida que ya lo supera. Las reglas completas sobre el análisis por ATS están en nuestra guía para escribir un currículum.
En la enseñanza pública, la retribución la fijan sobre todo las tablas retributivas de cada comunidad autónoma, que dependen de tu cuerpo, tu titulación y tus años de servicio (trienios y sexenios) más que de una negociación. Las horquillas de abajo son cifras orientativas para España, pensadas para mostrar cómo cambia el sueldo según el nivel y la especialización; tu cifra real depende de la comunidad autónoma, del cuerpo y del tramo en el que estés. Cada administración educativa publica sus tablas retributivas oficiales si necesitas una fuente citable.
| Puesto docente | Horquilla salarial orientativa en España (bruto anual) |
|---|---|
| Maestro de Educación Infantil | 28.000–38.000 € |
| Maestro de Educación Primaria | 28.000–39.000 € |
| Profesor de Secundaria por especialidad | 33.000–45.000 € |
| Maestro de Educación Especial (PT/AL) | 29.000–40.000 € |
| Profesor de Matemáticas/Física de Bachillerato | 34.000–46.000 € |
| Profesor universitario / ayudante doctor | 33.000–55.000 €+ |
Dos cosas mueven estas cifras dentro de una misma comunidad: las responsabilidades añadidas y las credenciales adicionales. Asumir una tutoría, la coordinación de un ciclo o la jefatura de un departamento suele llevar un complemento, y los sexenios (los estadios de promoción docente), un máster o el doctorado te suben de tramo para siempre. Merece la pena poner ambas cosas en el currículum: un sexenio o un cargo de coordinación muestran que asumes más que tu propia aula, y son credenciales que un equipo directivo reconoce a simple vista.
Prezumi guarda tu trayectoria docente como un único perfil y lo representa en cualquiera de sus más de 55 plantillas, así que escribes una sola vez las habilitaciones, los resultados y las competencias. Importa un currículum que ya tengas para no volver a teclearlo, elige una plantilla compatible con ATS que mantenga una columna única y limpia, y exporta un PDF con texto de forma gratuita. Cuando te presentes a un centro concreto, el editor con IA reescribe tus entradas reales para ajustarlas a ese anuncio —solo puede dar forma a los datos que introdujiste, así que no se inventará una nota de evaluación— y el verificador ATS confirma que el archivo se lee bien antes de enviarlo. Si llegas a la docencia desde otro campo, o escribes tu primer currículum recién salido del máster de profesorado, nuestra guía de currículum para el primer empleo muestra cómo llenar un currículum con prácticas, Prácticum y formación en lugar de años de trabajo.
Sí, y cerca del principio. Un puesto docente depende de tener el cuerpo, la especialidad y la habilitación correctos para el nivel y la materia, así que una sección de Titulación y habilitaciones va justo debajo del perfil. Indica el título exacto, tu situación administrativa (funcionario de carrera, interino o en proceso de oposición), el cuerpo y la especialidad, y añade habilitaciones como inglés, PT o AL y tu formación en primeros auxilios. Para secundaria, nombra también el máster de profesorado, porque es la vía de acceso a la docencia.
Depende del país. En España y buena parte de Europa la foto todavía es habitual, pero cada vez más centros prefieren candidaturas sin ella para evitar sesgos, y una foto puede dar problemas al software ATS. En Estados Unidos, Reino Unido o Canadá se deja fuera por defecto. Si te presentas donde claramente se pide, síguelo; si no, un currículum sin foto es la opción más segura para que se lea con limpieza.
Trata el Prácticum, las prácticas y las observaciones como tu sección de experiencia, porque es exactamente lo que son. Dale a cada estancia una entrada real con el centro, el nivel, las fechas y logros con cifras: tamaño del grupo, áreas impartidas, una unidad o secuencia que dirigiste, cualquier resultado que puedas señalar. Añade la formación relevante para el puesto, tu titulación y habilitación (o su fecha prevista) y el trabajo cercano al aula, como dar clases particulares, monitor de campamentos o entrenar a un equipo. Nuestra guía de currículum para el primer empleo explica cómo llenar un currículum cuando aún no tienes años de trabajo remunerado.
El de primaria muestra amplitud en todas las áreas para un mismo grupo: lectura guiada, matemáticas, ciencias, atención a la diversidad y gestión del aula con niños pequeños. El de secundaria muestra profundidad en una materia con muchos alumnos, así que pone por delante una especialidad concreta, la programación según el currículo oficial, la corrección en volumen y la gestión de listas de más de 120 adolescentes. La titulación también cambia: el maestro de primaria tiene un título generalista con sus habilitaciones, mientras que el profesor de secundaria necesita la especialidad y el máster de profesorado.
Una página para la mayoría de los docentes, incluidos los recién titulados y quienes tienen menos de unos diez años de experiencia. Dos páginas se justifican cuando una década o más de docencia, coordinación y resultados directamente relevantes las llena de verdad. Los puestos universitarios son la excepción: usan un CV académico más largo que recoge al completo las publicaciones, las asignaturas impartidas, las direcciones de trabajos y los proyectos, y esos documentos ocupan varias páginas por diseño.
Saca los resultados de tu cuaderno de notas y de los informes de evaluación y ponlos en los logros de tu experiencia. Las cifras que pesan son las mejoras en las notas o en el nivel de lectura, el porcentaje del grupo que alcanza los estándares del curso, las mejoras en asistencia y convivencia, el tamaño del grupo y la carga de alumnos, y el cumplimiento de los objetivos de las adaptaciones en los puestos de educación especial. Escribe el antes y el después cuando puedas —"elevé la lectura en el nivel del curso del 61 % al 84 % en dos cursos"— y solo afirma cifras que puedas explicar en una entrevista.
Las que nombra el anuncio, con sus mismas palabras. El conjunto básico que buscan la mayoría de los centros es gestión del aula, atención a la diversidad, evaluación y uso de datos, programación y diseño de unidades didácticas, herramientas de tecnología educativa como Google Classroom y Additio, y comunicación con las familias. Los puestos de educación especial añaden las adaptaciones curriculares, la docencia compartida y las habilitaciones de PT y AL. Respalda las competencias importantes con un logro que las muestre en acción en lugar de dejarlas como una simple lista, y evita las barras de progreso y las estrellas.
Un perfil. Dos o tres frases que nombren tu titulación y tu nivel, tus años de experiencia y tu resultado más fuerte superan a una declaración de objetivos sobre lo que esperas conseguir. El perfil describe lo que gana el centro al contratarte, que es lo que un director busca en los primeros segundos. Nombra la localidad o el centro al que te presentas cuando puedas, para que se lea como algo hecho a medida y no genérico.
Sí. El título y la habilitación docente son cosas distintas, y un director necesita ver tu situación administrativa, tu especialidad y tus habilitaciones vigentes: el título por sí solo no confirma que estés en condiciones de dar clase este curso. Mantén la sección de titulación aunque tu grado o máster sea de educación; indica de forma explícita el cuerpo, la especialidad y, para secundaria, el máster de profesorado, y anota aparte cualquier habilitación adicional.
Usa un diseño a una sola columna, encabezados de sección estándar (Experiencia, Formación, Titulación y habilitaciones, Competencias) y un PDF con texto real extraíble en lugar de una imagen. Reutiliza las palabras clave exactas del anuncio cuando de verdad apliquen, y deja fuera las fotos, las columnas y los gráficos que encajonen tu historial, porque desordenan el análisis. El verificador de currículum ATS gratuito de Prezumi extrae el texto real de tu archivo y te muestra qué saca un lector automático, para que confirmes que se lee con limpieza antes de enviarlo.
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